От паутинной сети до Ленских столбов: как в Якутии растят новое поколение ученых

Экспедиция «Батамай» объединила школьников, студентов и ведущих орнитологов республики

С 4 по 9 августа 2026 года на базе станции кольцевания «Батамай» ИБПК СО РАН (Хангаласский улус) прошла республиканская школьная орнитологическая экспедиция. За шесть дней 15 школьников из восьми районов Якутии под руководством докторов наук и молодых исследователей Института биологических проблем криолитозоны СО РАН прошли полную школу полевой работы – от разбивки лагеря до научного учета биоразнообразия.

В местности Батамай Хангаласского улуса завершилась ежегодная республиканская школьная орнитологическая экспедиция. Практические работы проходили на территории Научно-образовательного центра им. Н.Г. Соломонова ЯНЦ СО РАН. Организаторами выступили ФИЦ «Якутский научный центр СО РАН» и Академия наук РС(Я). 

Идейным вдохновителем проекта стал заведующий отделом зоологических исследований ИБПК, доктор биологических наук Аркадий Петрович Исаев. В состав оргкомитета также вошли вр.и.о. замгендиректора ФИЦ ЯНЦ, депутат Тумульского наслега Анатолий Петрович Строев (курировал организационные вопросы) и начальник лагеря, лаборант-исследователь АН РС(Я) Саргылана Николаевна Седалищева.

Для специалистов принципиально важно показать детям настоящую, а не кабинетную науку. Когда подросток своими руками извлекает птицу из сети, измеряет ее пульс и выпускает обратно, меняется его отношение к природе. Это уже не абстрактный урок биологии, а личная ответственность!

Чтобы обеспечить полное погружение в исследовательский процесс, участники были разделены на три группы, работавшие по ротационному принципу. Две группы осваивали технику кольцевания, третья занималась изучением биотопов методом маршрутных учетов. Такой подход позволил каждому ребенку освоить весь спектр практических навыков за одну смену.

Режим экспедиции был максимально приближен к условиям реальных полевых исследований. Группы кольцевания выходили на работу в 06:00 утра, завершая день только в 19:00, строго подстраиваясь под суточную активность пернатых. Группа биотопов стартовала в 10:00. Все шесть дней школьники жили в палатках, узнав на собственном опыте о быте профессиональных орнитологов.

От теории к практике: полный цикл науки

Под наставничеством опытных специалистов ИБПК (Монастырев Ю.А., Никифоров А.О.), студентов Института естественных наук СВФУ им. М.К. Аммосова (Индеева У., Старостина К.) и абитуриентов ИЕН (Иванов А. и Исаева Д.) ребята освоили сложнейший протокол мечения птиц. Школьники научились безопасно извлекать особей из паутинных сетей, фиксировать их, устанавливать легкие алюминиевые кольца и проводить морфометрию – замерять длину крыла, массу тела и оценивать развитие мышц. Завершающим и самым эмоциональным этапом каждого учета становился бережный выпуск птицы на волю.

Параллельно шла глубокая аналитическая работа. Направление по изучению биотопов курировали д.б.н. А.П. Исаев и младший научный сотрудник ИБПК В.Ю. Габышев. Участники учились закладывать пробные площадки, определять видовой состав деревьев, описывать структуру лесной подстилки и оценивать сомкнутость крон горных склонов.

Связь времен: наука и история родного края

Важнейшей частью программы стала культурно-просветительская составляющая. Для ребят была организована экологическая тропа академика Николая Соломонова. Маршрут начался в музее ученого в селе Тумул и прошел через места детства исследователя в самом Батамае: фундамент отчего дома, тропу к начальной школе, берега Лены, где он охотился и носил воду. 

Этот контекст дополнили лекции учителя биологии Октемской СОШ П.С. Федотова («Тотемные птицы беркут и ворон в мифологии якутов»), беседы А.П. Строева об истории села и научные дискуссии о наследии Н.Г. Соломонова. Ярким финалом смены стало посещение одного из семи чудес России – природного парка «Ленские столбы».

Экспедиция собрала представителей Амгинского, Горного, Мегино-Кангаласского, Таттинского, Томпонского, Сунтарского, Хангаласского улусов и города Якутска. География участников подчеркивает статус мероприятия как ключевого инструмента выравнивания образовательных возможностей внутри региона.

Проект «Батамай» доказывает свою эффективность как площадка встречи фундаментальной академической науки и живой детской любознательности. Совместная работа маститых ученых, аспирантов и детей создает уникальную среду наставничества. Именно такая преемственность поколений и личный опыт, пережитый на земле великих предшественников, формируют новое поколение исследователей, для которых охрана природы является осознанным выбором. Это надежная основа для сохранения знаменитой якутской орнитологической школы.

Пользуйтесь электронной версией «Энциклопедии Якутии» от Академии наук РС (Я): https://opac.nlrs.ru/enc/

Сайт Академии наук Якутии: https://asyakutia.ru/

Официальная информация Министерства образования и науки РС (Я): https://minobrnauki.sakha.gov.ru/

Подписывайтесь на каналы и социальные сети Академии наук Якутии:

https://rutube.ru/channel/24490370

https://vk.com/public217206078

Читайте так же Минеральные ресурсы Арктики: Лёд, металлы и воля

Седалищева Саргылана Николаевна для Пресс-службы АН РС (Я).

фото участников экспедиции