В Якутии запущен двигатель «Точек роста»

«Мы очень рады, что приняли участие в этом мероприятии!… Мы можем развивать свой проект в самых инновационных площадках научных лабораторий нашей республики?… Какие направления современных исследований и научных проектов сегодня актуальны? Как попасть на профильную смену исследовательской школы в новом учебно-лабораторном корпусе Малой академии наук?…Столько впечатлений и новых знаний мы смогли получить!…» — ответами на эти и на многие другие вопросы, своими эмоциями и впечатлениями поделились участники I Республиканского конкурса – фестиваля проектов «Точка роста – школьный научный акселератор» образовательных организаций Центров естественно-научного и технологического направленностей Республики Саха (Якутия). В регионе, в рамках реализации национального проекта «Образование», в 2021 году в 111 школ поступили современные оборудования цифровых лабораторий для кабинетов химии, биологии, физики. В целях повышения качества образования и расширения возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей на базе Института развития образования и повышения квалификации с 25 марта по 15 апреля прошел I республиканский конкурс-фестиваль проектов юных исследователей.
Конкурс имел формат хакатона. В течение отведенного срока участники конкурса прошли все этапы становления командной работы по разработке исследовательских проектов с использованием выбранных датчиков цифровых лабораторий, выполняли задания чек-поинтов по развитию проектных умений. Все 23 школьные команды из 15 муниципальных районов нашей республики с задачами отборочного этапа справились. По словам участников, это было напряженно, сложно, но цейтнот данного этапа стал бесценным опытом консолидации возможностей и способностей всех членов команды и наставников.
По итогам отборочного этапа в финал конкурса вышли 6 команд:
«Квант» МБОУ «СОШ №19» г. Удачный Мирнинский район;
«СаМаНа» МБОУ «Балыктахская СОШ» Мегино-Каналасский улус;
«FuturBet» МБОУ «Бекчегинская СОШ» Вилюйский улус;
«Охотники за загрязнителями» МБОО «Чычымахская СОШ» Таттинский улус;
«Арктика» МБОУ «Белогорская гимназия» Абыйский улус;
«Экослед» МБОУ «СОШ №19» г. Удачный Мирнинский район.
На очном этапе финалисты представили свои исследовательские проекты, направленные на решение проблем очистки биосорбентами загрязнений водоемов нефтяными отходами, на изучение влияния магнитного поля на работу сердечно-сосудистой системы человека, на исследование адаптационных способностей организма человека в зависимости от физической активности и характера питания, на оценку загрязненности воздуха, почвы и тд. Эксперт Иван Иванович Павлов, к.п.н., доцент педагогического отделения Института естественных наук СВФУ, отметил комплексность всех исследований и перспективы их дальнейшего развития.
Одним из волнительных моментов для участников стала съемка мастер-классов в новой студии видеозаписи Центра непрерывного повышения педагогического мастерства (ЦНППМ) ИРО и ПК и трансляция их в прямом эфире для учителей и школьников по всей республике. Юные исследователи показали в своих мастер-классах возможности проведения различных экспериментов при использовании датчиков цифровых лабораторий, где продемонстрировали глубокие знания в исследуемых областях и навыки работы с цифровым оборудованием.
Помимо защиты своих проектов и мастер-классов для финалистов была организована обширная программа образовательных экскурсий в инновационных научных площадках и встречи с молодыми учеными РС(Я). Очень познавательную и интересную экскурсию в лаборатории биотехнологии «Технопарк Якутия» провел Попов Евгений Николаевич, ведущий эксперт лаборатории, лектор российского общества » Знание», генеральный директор ООО «Ксенос». Все участники были впечатлены возможностями реализации научных проектов, направленных на разработку методов использования биополимеров, полученных из самых обычных насекомых для защиты от низких температур, способов выведения видов насекомых, личинки которых перерабатываюся в пластик, результатами экспериментов по биоклонированию, изучением геномных особенностей якутов и т.д. В рамках программы ребята посетили Арктический инновационный центр СВФУ, где ведущий инженер лаборатории «Графеновые нанотехнологии» Винокуров Павел Васильевич, провел экскурсионную лекцию по лаборатории. Ребятам предоставили возможность не только увидеть, но и потрогать все наноматериалы из графена, которые состоят из одного слоя молекул углерода, оценить масштаб и перспективы их использования. Ознакомились ребята также с методами нанотехнологий, способами получения жидкого азота из воздуха и увидели его проявление при комнатной температуре с различными телами. Все были в восторге от увиденного, ребятам очень понравился рассказ на понятном языке о важности нанотехнологий и деятельности лаборатории. Не менее важным моментом для участников стало посещение Малой академии наук РС(Я) – регионального центра по выявлению и поддержке одаренных детей. Великолепное современное здание нового учебного корпуса с лабораториями мирового класса, наличие всех условий для всестороннего развития школьников станет мотивацией для дальнейшей активной работы учащихся над своими проектами.
По результатам всех конкурсных мероприятий победителями I республиканского конкурса – фестиваля проектов «Точка роста – школьный научный акселератор» стали:
1 место — «FuturBet» МБОУ «Бекчегинская СОШ» Вилюйский улус;
2 место — «СаМаНа» МБОУ «Балыктахская СОШ» Мегино-Каналасский улус;
3 место — «Охотники за загрязнителями» МБОО «Чычымахская СОШ» Таттинский улус
Организатор мероприятия, «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н.Донского-II», объявляет о старте нового конкурса «Точка роста – школьный научный акселератор», который станет образовательной площадкой взращивания юных талантов.
Отрадно, что участие в конкурсе приняли 6 команд из арктических школ Нижнеколымского, Верхнеколымского, Абыйского, Усть -Янского улусов, что показывает успешную реализацию в республике одной из целей Национального проекта – создание единых условий для реализации образовательной программы вне зависимости отдаленности от центра.
В добрый путь, юные якутяне, в мир научных открытий!