«Дошкольное образование — 2024: Год Семьи»

Под таким названием на площадке Ассоциации руководителей образовательных организаций РФ (АРОО РФ) в Москве с 24 по 26 апреля прошла Всероссийская конференция. На конференции под руководством Ольги Михалёвой, к.п.н., доцента, заместителя директора ИРО и ПК, приняли участие специалисты муниципальных управлений образования, заведующие дошкольными образовательными организациями, воспитатели детских садов из Верхневилюйского, Анабарского, Олекминского, Нерюнгринского районов и города Якутска – всего 20 педагогов дошкольных образовательных организаций (ДОО) республики.

 Тема конференции актуальна в связи с произошедшими существенными изменениями в содержании дошкольного образования, которые связаны с реализацией обновленных ФГОС и ФОП ДО.

Интересными и содержательными были выступления основных спикеров: Ольги Бережновой, к.э.н, доцента кафедры развития образовательных систем БУ ОО ДПО «Институт развития образования» и Ирины Дядюновой, федерального эксперта Национальной родительской ассоциации. Ими затронуты ряд таких важных вопросов, как характеристика соответствия обязательной части образовательной программы ФОП ДО, пополнение части программы, формируемой участниками образовательных отношений, проблема семьи и детского сада как единое воспитательно-образовательное пространство и эффективные формы взаимодействия семьи и дошкольной организации и др.

Вот что нам рассказала Ольга Иннокентьевна, руководитель группы, конкретизируя работу конференции: «С сентября 2023 года внедряется Федеральная образовательная программа (ФОП) как инвариантная часть образовательной программы каждого детского сада. ДОО сегодня будут выполнять просветительскую и образовательную деятельность для родителей. Это означает, что будет оказываться существенная помощь родителю в индивидуальном развитии ребёнка, взаимодействие в создании комфортных условий для развития по его особому запросу. Поэтому в образовательной программе станет обязательной коррекционно-развивающая работа по целевым группам детей. К примеру, для нормотипичных детей, т.е. одаренных, или для детей с задержкой психического развития, детей, попавших в трудные жизненные ситуации, детей-мигрантов, будут обновлены существующие развивающие программы воспитания и обучения».

Участники конференции получили возможность на образовательной площадке АРОО расширить свои знания, компетенции, окунулись в атмосферу творчества и созидания. Теперь им осталось донести нужную информацию до педагогов своих ДОО, которые будут реализовывать на практике новые направления работы.

Педагоги выражают благодарность Нюргуне Соколовой, министру образования и науки РС (Я), Туяре Васильевой, главному специалисту министерства, за предоставленную возможность принять участие во Всероссийской НПК.